Школа помогла мне понять и увидеть свои эмоции, а это помогло увидеть и понять эмоции других людей. И часто за тем, что мы видим, может скрываться совсем другая эмоция. Важно спрашивать: тебе сейчас как, что с тобой происходит? А не навешивать свое значение на человека.
Проект «Эмоциональный интеллект» стал для меня поддержкой и безопасным опытным полем, где можно было практиковать свой опыт коммуникации, честных разговоров и дальше применять их за дверями школы более уверенно.